video tersebut telah saya upload di youtube dengan link berikut :https://youtu.be/1Leh7DrZ-u8/
semoga bermanfaat :)
Minggu, 26 Februari 2017
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
-
Sebagian besar lembaga pendidikan di perkotaan sudah menerapkan sistem pembelajaran ICT ( Information, Comunication and Technology ). ...
-
Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch). Multimedia sebagai kombinasi dari tiga elemen, yaitu suara, gambar, dan tek...
-
Kami mengambil contoh salah satu e-learning yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran, yaitu www.edmodo.com . Disini siswa dan guru...
apa prinsip dasar dari efek tyndall sehingga dapat dilakukan percobaan "perbedaan larutan koloid dan suspensi melalui efek tyndall"
BalasHapusEfek Tyndall ialah gejala penghamburan berkas sinar (cahaya) oleh partikel-partikel koloid. Hal ini disebabkan karena ukuran molekul koloid yang cukup besar.
HapusEfek Tyndall merupakan satu bentuk sifat optik yang dimiliki oleh sistem koloid. Pada tahun 1869, Tyndall menemukan bahwa apabila suatu berkas cahaya dilewatkan pada sistem koloid maka berkas cahaya tadi akan tampak. Tetapi apabila berkas cahaya yang sama dilewatkan pada dilewatkan pada larutan sejati, berkas cahaya tadi tidak akan tampak. Singkat kata efek Tyndall merupakan efek penghamburan cahaya oleh sistem koloid.
Mengapa anda memilih media alat peraga untuk menjelaskan materi koloid ini ? jelaskan!
BalasHapusKarena jika hanya dijelaskan dengan teori sulit untuk membedakan antara koloid, suspensi dan larutan. untuk itu untuk mengkonkritkan teorinya diperlukan percobaan sederhana yang dapat memperlihatkan perbedaan dari ketiganya
HapusSeberapa efektifkah presentasi multimedia yang anda gunakan dalam menyampaikan materi kepada siswa? Serta bagaimanakah cara agar multimedia yang anda buat dapat menarik minat belajar siswa?
BalasHapusMenurut saya sudah efektif karena selain dapat melihat perbedaan dari bentuk larutannya siswa juga dapat melihat perbedaan dengan diperlihatkannya sifat dari larutan, koloid dan suspensi yang akan menambah pemahaman siswa. Multimedia ini menarik karena dari judulnya saja sudah membuat menarik
Hapusapa yang melatarbelakangi anda memilih percobaan diatas untuk diterapkan pada siswa?
BalasHapussaya memilih percobaan ini karena untuk membedakan larutan, koloid dan suspensi membutuhkan bukti yang nyata karena hal ini tidak dapat dijelaskan hanya dengan teori
Hapuspengaruh cahaya yang bagaiamana dapat membedakan anatara setiap percobaan anda ?
BalasHapusadakah faktor yang sangat mempengaruhi dalam percobaan yang anda lakukan?
BalasHapusmengapa anda tidak memilih ppt saja?
BalasHapusBagaimanakah cara anda sebagai guru dalam menanggulangi jika ada siswa yang keliru dalam menangkap konsep pelajaran dari media yang anda gunakan?
BalasHapusSelain menggunakan penyinaran adakah cara lain untuk menjelaskan materi anda ini?
BalasHapusapa landasan anda memilih media tersebut.?
BalasHapus